8月22日下午，在人大代表明楼联络站里，一场别开生面的“人大代表约见”活动正在热烈进行，来自街道的20多位中学生像模像样当起了人大代表和政府职能部门负责人，双方就教育问题进行了约见。

为加强人民代表大会制度宣传教育，培养青少年的民主意识，让青少年学生跳出政治课本来了解、体会中国政治体系和运作模式，区人大常委会明楼街道工委组织安排了这次青少年模拟人大代表活动。

活动现场，人大机构模拟组、教育局模拟组、人大代表模拟组三组人定位明确。人大机构模拟组主要负责主持、组织本次活动；教育局模拟组的5名学生分别模拟教育局局长和4名分管副局长，汇报了年度工作和下一步工作；人大代表模拟组针对自己关注的问题及模拟报告的工作内容，进行询问或提出建议、批评和意见。

针对“人大代表”提出的“教师强制学生参加网络补课”、“学校门口流动摊贩屡禁不绝”、“学生学业压力大”等当下教育热点问题，“教育局负责”作了现场回复，对当下不能马上解决的，承诺带回去尽快处理。

整个约见活动，正规且严肃。

“我觉得模拟人大活动是一个非常好的爱国主义教育，因为参加活动的我们都是带着问题，走进生活去做调研，这本身就很锻炼我们的社会责任心。以一位人大代表的名义去调研，那种责任感、使命感是不一样的，这无形中就内化了我们的爱国主义情感。”参加模拟活动的学生表示，模拟人大是对政治课非常珍贵的补充，很好地培养了他们发现问题、分析问题、调研问题和解决问题的能力。

在区人大常委会代表工委副主任潘岳峰看来，这是一次非常难得的学习机会，一次有意义的对话交流，一次收获良多的体验。“不少青少年只从书本上了解人民代表大会制度，具体如何运作并不了解。亲历模拟约见过程，让青少年更好地了解了人大代表‘为民代言’的职责，触发了他们对人民代表大会制度的尊重和理解。”

区人大常委会明楼街道工委主任丁亚力表示，类似活动今后还将持续开展，吸引青少年更主动地去学习国家的根本政治制度，倡导广大青少年继续关注社会热点问题，有序参与，合理表达，贡献青少年应有的力量。